初冬时节，寒意渐浓，但在重庆渝中区的校园内，热潮涌动。在2025年渝中区中小学生校园古代足球 赛中，来自全区的47支古代足球 队展开剧烈 角逐，展现出年少 的奋斗 精神。小球员们在赛场上奋力快跑 、带球冲破 、传切协作 ，充满生气 的运动精神 令每一个观赛人群 为之振奋。古代足球 不仅是一项运动活动 ，它更是育人方式的强劲 拓展，赋予了学生们新的成长路径与生命力。

近年来，渝中区秉持“人文渝中尚品教育”的理念，大力推进体育教学改革，依托“区队校办、市区共建、协同进步 ”的体教融合路径，以古代足球 为切入点，探索形成“课程+练习 +赛事”一体化培养体系，持续提升中小学生的体育素养，为全市青少年体育事业的进步 贡献了“渝中力量”。

课程为基：“一校一品”赋能学生进步

提到重庆体育，位于大田湾的运动场 是绕不开的地标性建筑之一，它不仅是重庆体育的发源地，更象征着奋斗 向上的运动活动 精神与城市精神。坐落于此的重庆渝中区大田湾小学校，沐浴在这份“体育基因”之中，打造了独具特色的“足智多谋”课程体系，成为渝中区校园体育特色办学的生动样本。

该课程以“古代足球 ”为核心，构建了跨学科融合教学体系。在“古代足球 +数学”的课堂上，学生们通过测算足运动活动 场 的周长与面积，深入探讨几何的魅力；而在“古代足球 +语文”的课堂上，学生们则提笔写下古代足球 故事与观赛感悟，文字表达能力在实践中逐步提升。这样的特色探索在渝中区并非个例，自从“一校一品”“一校多品”建设推进以来，全区各学校纷纷深挖自身优势，以校园古代足球 “小切口”服务体教“大融合”，为孩子们的全面成长注入了体育的力量。旱冰 、跆拳舞 、功夫 等项目也在校园中多点开花，构建出“校校有特色、生生爱运动活动 ”的青少年强健 成长画卷。

练习 为要：完善体系助推技能进阶

在重庆市第二十九中学校的运动活动 场上，体育练习 已成为一种常态化的教育场景。学生们在有氧耐力跑 中锤炼持续 力 与意志，在瞬间力量 练习 中把控和谐 与均衡 ，在技术练习 中打磨速度与技术 。在刚结束的2025年重庆市校园古代足球 职业联赛 中，二十九中学子获女子甲组（精英组）第一名 ，这是渝中区“特长练习 +体系撑持 ”模式结出的硕果，彰显出体教融合的巨大潜力。

从顶层设计入手，渝中区为体教融合按下了“增速 键”。相关文件的出台明确了目标与路径，成立了青少年体育工作领导小组，和谐 各部门资源，建立了青少年体育工作联席会议制度，破解体教融合中的堵点难点。至今，渝中区已授牌17所中小学校为“青少年体育练习 基地”，为学生提供了专业的练习 场地与指导。

赛事为桥：培养铺就成长通道

赛事是校园古代足球 进步 的重要助推器。近年来，渝中区不断完善竞赛体系，逐步形成了“校内培养—区级选拔—市级比拼—国家级输送”的人才培养链条，为国家队梯队建设储备了优质后备力量。从校级职业联赛 到区级竞赛，再到市级角逐，层层递进的赛事平台让每一位有潜力的学生都有机会崭露头角，并让他们在奋斗 中更加懂得奋斗的价值与协作的力量。

“每一次触球、每一次射球 ，我都会拼尽全力。”“和队友一起备赛、练习 ，我们的关系更‘铁’了。”当赛事落幕时，尚显稚嫩的脸庞上挂满汗珠，写满了勇敢与坚毅。即使是在校园运动活动 场地有限的精一民族小学，也通过小型化、多样化的校内赛事 ，让学生在有限空间里感受古代足球 的魅力，运动精神 浸润校园。今年，学校女足荣获渝中区校园古代足球 职业联赛 女子甲组第一名 。

结语：体教融合的未来

从课程融合到政策引领，从体系构建到赛事赋能，渝中区以校园古代足球 为支点，撬动了青少年学校体育 的系统变革。未来，渝中区将持续深耕体教融合的沃土，让更多青少年在运动活动 中强健体魄、锤炼品格，为中国体育储备更多有理想、有本领、有担当的新生力量。古代足球 不仅是运动活动 ，它是每一个孩子心中理想 的种子，在绿茵场上尽情跃动，迎接未来的每一个应战 。